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国旗下讲话之--“实施教室8s后的心得体会”

2019-01-25 10:55点击:119

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

    大家早上好,我是17秋烹饪3班的学生代表,我叫陆韦儒,今天我国旗下讲话的主题是:“实施教室8s后的心得体会”。  

    说到教室8s管理,相信大家都不陌生吧,因为这是从本学期第六周才开始推行的管理方式,教室8s顾名思义就是有8大点,分别是:1s:整理:区分好要用和不要用的,不要用清除掉。目的:将空间腾出来,最大限度运用。2s:整顿:将要用的物品依照规定位置摆放,整齐,明确。目的:不用浪费时间找东西。3s:清扫:将学习场所的脏污清除,并防止脏污的发生。目的:清除脏污的发生,保持良好学习环境。4s:清洁:将前面“3s”实施并制度化,并维持成果。目的:通过制度化来维持成果,并显现“问题”之所在。5s:素养:人人依规定行事,从心态上养成好习惯。目的:自觉遵守,养成良好习惯。6s:安全:预防为主,确保人身财产安全。目的:发现及防范危险隐患的发生。7s:节约:合理利用时间,空间,能源等。目的:养成降低成本的好习惯,加强减少浪费意识。8s:学习:学习长处,完善自我,提升自己的综合素质。目的:使学习环境得到持续改善,培养学习性组织。以上就是教室8s制度的内容及作用,也就是因为推行实施的教室8s管理,使各个同学,各个班级的整体素质,得到了改善,让学校的整体风貌,得到了进一步提升,让同学们受益匪浅。

    举个例子吧,以前在班级里来来去去都是一小部分同学,责任感比较强,大部分同学很没责任感,但在学校落实了教室8s管理的基础上,班主任的带领下,班级45名同学各有自己负责的范围,分工明确,从而慢慢的提升了自身的责任感。再说说我吧,在班级里既是一名班干部,同时也是一名学生会干部,就是因为实施了教室8s制度,我才意识到,自己还是有很多方面没有做到位,学习了教室8s管理,找到了问题所在,规范了行为习惯,学会了班级管理,在学生会也更认真,负责了。自己的班级也是,在十月份的文明班级中位于最后几名,可是十一月份却拿了一等奖,这些进步,可以说实施了教室8s制度带来的提升。

      “教室8s管理”总结的来说,就是为了让同学们更好的提升自己,规范自己的言行举止,养成良好行为习惯,提高综合素质,完善自己,培养学习性组织,以后打下坚实的基础。

     这就是我对“教室8s管理的心得体会”,我的演讲完毕!

     谢谢大家!

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